两学一做支部生活日记录

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篇一:《两学一做活动记录册》

“两学一做”活动记录册

中共永镇小学支部委员会

二零一六年五月

中国共产党永镇小学支部“两学一做”学习记录

党 员 个 人 问 题 单

支部名称 : 党员姓名:

中国共产党永镇小学支部“两学一做”学习教育活动总结

篇二:《两学一做的主要内容》

一、具体学什么?

1.学党章党规。

a,逐条逐句通读党章

b,学习《准则》和《条例》等

c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型

d,从周薄徐郭令案中汲取教训

2,学系列讲话。

a,习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想

b,党中央治国理政新理念新思想新战略

c,与马列毛邓等思想结合起来学

二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢?

即,“4讲4有”

讲政治、有信念,

讲规矩、有纪律,

讲道德、有品行,

讲奉献、有作为。

三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?

即,5个着力解决

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,

着力解决一些党员精神不振的问题,

着力解决一些党员道德行为不端的问题,

四、学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,

推动全面从严治党向基层延伸,

巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,

保持发展党的先进性和纯洁性,

1.围绕专题学习讨论。

a,党小组要定期组织党员集中学习

把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。

按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。

党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

b,4个能否

学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前, 能否坚守共产党人信仰信念宗旨,

能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,

能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,

能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。

讲党课一般在党支部范围内进行。

党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。

党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。 组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 “七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

年底前,党支部召开专题组织生活会。

支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。{两学一做支部生活日记录}.

要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。

针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。{两学一做支部生活日记录}.

结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。

在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;

在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度; 在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;

在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;

在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

篇三:《2016党课记录两学一做》

2016党课记录 两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。开展学习教育,须坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合,突出问题导向,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形

式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。区委党校支部要发挥支部自我净化、自我提高的主动性,切实引导每位党员自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

通过这次组织学习,使区委党校全体教职工更加明确下一步的工作重点,在今后的工作中,我们要以学为基础,做为关键,把理论学习和工作实践紧密结合,把活动推进与践行实效紧密结合,一是准确把握“两学一做”教育活动的重大意义,领悟好“两学一做”对党忠诚、个人干净、敢于担当的核心要义;二是立足区委党校的实际,结全区党校中专体制达标升级这个难得的契机,夯实全区干部培训、教学科研、基础设施建设等各方面工作;三是从严要求,从我做起,在组织、制度上下功夫,备好“两学一做”的党课课件,做好宣讲的准备,扎实开展好学校“两学一做”教育活动。

篇四:《两学一做支部试卷》

“两学一做”学习测试题

姓名: 分数:

一、填空题(20分)

1、在“两学一做”学习教育活动中,基层党组织班子和带头人队伍要强化主体责任,履行引领群众、服务群众的基本职责,更好地发挥( )作用和( )作用。

2 、( )是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循。

3、开展“两学一做”学习教育,要在( )、( )上下功夫、求实效,为“三个陕西”建设做出更大贡献,并通过学习教育成果和发展成果让群众看到新气象新变化新面貌。

4、在从严从实加强换届风气监督工作中,要求把纪律

和规矩挺在前面,以零容忍的态度正风肃纪,要求切实做到( )和( )

5、开展“两学一做”学习教育,引导党员强( )、( )、大局意识、核心意识、( )“五种意识”,争做“四讲四有”的合格党员。

6、( )是中国共产党的根本宗旨和行动准则,是共产党员一切行动的出发点和归宿。

7、通过学习教育,重点发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为加快推进“三宜”石泉建设 “三宜”即指:( )( )( )提供有力的组织保证。

8、以爱国主义为核心的( )和以改革创新为核心的( ),是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。

9、( )( )( )是我国社会主义现代化建设的三个重要支点。改革是经济社会发展的强大动力,发展是解决一切经济社会问题的关键,稳定是改革发展的前提。

10、( )是国家的根本大法。

二、单项选择题(10分)

1、《党章》规定,对党员的纪律处分,必须经过( )讨论决定,报党的基层委员会批准。

A、支部大会 B、委员会会议 C、总支部委员会会议 D、以上都不是

2、《党章》规定,党员如果没有正当理由,连续( )不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

A、3个月 B、6个月 C、12个月 D、24个月

3、各级党委、政府和部门的( ),每年年终都要把抓党风廉政建设和廉洁自律情况向上级党委和纪委写出书面报告。

A.主管领导 B.主要负责人 C.纪检组织

4、建立健全惩治和预防腐败体系是一项( )任务。

A.紧迫而持久的B.紧迫而长远的C.紧迫而长期的

5、坚持( )面前人人平等,对任何组织和个人的违纪违法行为,都必须依纪依法严肃处理。

A.法律和法规B.法律和纪律C.法规和制度

6、在习近平总书记系列重要讲话中,( )是贯穿始终的一条红线。

A、知行统一 B、解决思想 C、永不动摇信仰 D、科学发展观

7、( )是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

A、中国共产党 B、总书记 C、政治局常委 D、人民

8、有的党员干部精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,

讲究排场、玩风盛行。这为“四风”中的( )表现。

A、形式主义 B、官僚主义

C、享乐主义 D、奢靡之风

9、“知行合一”这个命题首先是由明代( )提出来的。

{两学一做支部生活日记录}.

A、武丁 B、王守仁 C、朱熹 D、朱元璋

10、更好地用( )规范权力的运行、约束干部的从政行为。

A.法规和制度B.政策和法规C.制度和法律{两学一做支部生活日记录}.

三、多项选择题(20分)

1、党员队伍中还存在( )等相当突出的问题,严重损害了党的形象。

A、理想信念动摇B、宗旨观念淡薄 C、党的意识不强D、人生观和价值观扭曲 E、有的党员不在组织、不起作用、不守规矩、不像党员

2、深入开展“两学一做”学习教育,党员要始终坚持问题导向,对照党章标准,认真查找、扎实解决( )存在的问题,不断自我净化、自我提高,培育坚强党性。

A、思想上 B、政治上 C、作风上 D、穿着上

3、2013年6月,全国组织工作会议上,习近平同志提出好干部的20字标准是哪20字?( )

A、信念坚定 B、为民服务 C、勤政务实

D、敢于担当 E、清正廉洁

4、党和国家事业的新发展对做合格党员提出了哪些新要求?( )

A、讲政治、有信念 B、讲规矩、有纪律

C、讲道德、有品行 D、讲奉献、有作为

5、“两学一做”学习教育的基本原则是:( )

A、坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;

B、坚持学用结合,知行合一;

C、坚持问题导向,注重实效;

D、坚持领导带头,以上率下;

E、坚持区分层次,分类指导。

6、开展“两学一做”学习教育,需要五个着力解决的问题是:( )

A、着力解决理想信念模糊动摇问题;

B、着力解决党的意识淡化问题;

C、着力解决宗旨观念淡薄问题;

D、着力解决精神不振问题;{两学一做支部生活日记录}.

E、着力解决道德行为不端问题。

7、对于“三会一课”说法正确的是( )

{两学一做支部生活日记录}.

A、党员大会一般每年召开1次。

B、支部党员大会一般每3个月召开1次。

C、支部委员会一般每月召开1次。

D、党小组会一般每月召开1次。

8、党员评议主要有4个程序( )

A、党员自评 B、党员互评 C、民主测评

D、组织评定 E、领导评定

9、引导全社会自觉尊法学法守法用法,努力实现(

促进社会主义法治国家建设。

A、科学立法 B、严格执法

C、公正司法 D、全民守法

10、习近平总书记给出的好干部的标准是(

A、信念坚定 B、为民服务

C、勤政务实 D、敢于担当

E、清正廉洁 F、尊敬上级 ), )

四、判断题(10分)

1、理论只要说服人,就能掌握群众,而理论只要彻底,就能说服人。( )

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